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학교작업/2018

자유주제로 인포그라픽 작업 과제

by jun 1231 2022. 8. 14.

자유주제로 인포그라픽 작업 과제

 

지난 시간에는 전시를 선정하여 브로슈어를 만드는 작업을 했습니다.

 

전시를 선정하여 브로슈어 만들기 작업 과제

전시를 선정하여 브로슈어 만들기 작업 과제 지난 시간에는 회사를 선정해서 브로슈어를 만드는 작업을 했습니다. 회사를 선정하여 브로슈어 만들기 작업 과제 회사를 선정하여 브로슈어

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이번 시간에는 인포그라픽을 만드는 작업을 수행했습니다.

 

 

 

 

주제는 자유주제로 마음껏 자유롭게 주제를 선정하면 되었습니다.

인포그라픽이라고 해서 여러가지 소재가 떠올랐습니다.
그 중에서 예전에 조사했던 '올레길'에 대한 것을 만들기로 결정했습니다.

 

먼저 사단법인 올레의 홈페이지에 들어가서 연혁과 자료들을 살펴봤습니다.

올레길이 언제부터 생겼는지와 발자취를 한번에 볼 수 있었습니다.
그리고 올레길에 다녀간 관광객들을 대상으로 한 조사 자료도 볼 수 있었습니다.
이 조사 결과를 인포그라픽에 넣어보기로 결정했습니다.
사용한 프로그램은 어도비 일러스트레이터 프로그램을 사용하였습니다.

 

 

 

 

인포그라픽
인포그라픽

해당 자료를 가지고 만든 인포그라픽입니다.

여러가지 조사를 통해서 어떤 효과가 있었는지 알아본 결과들입니다.
그래서 제목을 '올레 효과'라고 지었습니다.
그리고 제목 주변을 땅과 바다로 꾸며주었습니다.
옆에는 올레길의 상징색으로 리본을 만들었습니다.
그 밑으로 여러 사항에 대한 결과값을 그래프로 표현했습니다.
성별과 목적, 조사 결과들을 차례대로 나열했습니다.
관광객 유치 증대효과, 환경 보존 기여 영향,
육체건강 증진, 정신건강 증진,
제주 이미지 제고, 지역경제 활성화 등을 조사했습니다.

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